Podríamos definir la tolerancia como la aceptación de la diversidad de opinión, social, étnica, cultural y religiosa. Es la capacidad de saber escuchar y aceptar a los demás, valorando las distintas formas de entender y posicionarse en la vida, siempre que no atenten contra los derechos fundamentales de la persona...
La tolerancia si es entendida como respeto y consideración hacia la diferencia, como una disposición a admitir en los demás una manera de ser y de obrar distinta a la propia, o como una actitud de aceptación del legítimo pluralismo, es a todas luces una virtud de enorme importancia.
El mundo sueña con la tolerancia desde que es mundo, quizá porque se trata de una conquista que brilla a la vez por su presencia y por su ausencia. Se ha dicho que la tolerancia es fácil de aplaudir, difícil de practicar, y muy difícil de explicar.
Hay una tolerancia propia del que exige sus derechos: La oposición de Gandhi al gobierno británico de la India no es visceral sino tolerante, fruto de una necesaria prudencia. En sus discursos repetirá incansablemente que, “dado que el mal sólo se mantiene por la violencia, es necesario abstenerse de toda violencia”. Y que, “si respondemos con violencia, nuestros futuros líderes se habrán formado en una escuela de terrorismo”. ¿Les suena esto en la actualidad mundial?. Además, “si respondemos ojo por ojo, lo único que conseguiremos será un país de ciegos”.
¿Cuándo se debe tolerar algo? La respuesta genérica es: siempre que, de no hacerlo, se estime que ha de ser peor el remedio que la enfermedad. Se debe permitir un mal cuando se piense que impedirlo provocará un mal mayor o impedirá un bien superior. Ahí entra en juego nuestro discernimiento. Defender una doctrina, una costumbre, un dogma, implica casi siempre no tolerar su incumplimiento. Con este concepto entendemos claramente que la verdad siempre surge desde la individualidad y que las verdades generalistas solo nos llevan a un camino de confusión.
De todas formas, hay dos evidencias claras: que hay que ejercer la tolerancia, y que no todo puede tolerarse. Compaginar ambas evidencias es un arduo problema.
Todos los análisis realizados por filósofos y estudiosos de la materia al respecto a la tolerancia aprecian la dificultad de precisar su núcleo esencial: los límites entre lo tolerable y lo intolerable. De nuevo, y como en casi todos nuestros acontecimientos diarios, debemos beber en la fuente de la sencillez, ella será la encargada de otorgarnos el discernimiento que nos de la inspiración para el obrar.
Hemos empezado hablando de la tolerancia como parte del “respeto a la diversidad”. Se trata de una actitud de consideración hacia la diferencia, de una disposición a admitir en los demás una manera de ser y de obrar distinta de la propia, de la aceptación del pluralismo. Ya no es permitir un mal sino aceptar puntos de vista diferentes y legítimos, ceder en un conflicto de intereses justos. Y como los conflictos y las violencias son la actualidad diaria, la tolerancia es un valor que es muy necesario y urgentemente hay que promover.
Ese respeto a la diferencia tiene un matiz pasivo y otro activo. La tolerancia pasiva equivaldría al “vive y deja vivir”, y también a cierta indiferencia. En cambio, la tolerancia activa viene a significar solidaridad, una actitud positiva que se llamó desde antiguo benevolencia. Los hombres, dijo Séneca, deben estimarse como hermanos y conciudadanos, porque “el hombre es cosa sagrada para el hombre”. Su propia naturaleza pide el respeto mutuo, porque “ella nos ha constituido parientes al engendrarnos de los mismos elementos y para un mismo fin”. Séneca no se conforma con la indiferencia: “¿No derramar sangre humana? ¡Bien poco es no hacer daño a quien debemos favorecer!”. Por naturaleza, “las manos han de estar dispuestas a ayudar”, pues sólo nos es posible vivir en sociedad: algo “muy semejante al abovedado, que, debiendo desplomarse si unas piedras no sostuvieran a otras, se aguantan por este apoyo mutuo”. La benevolencia nos enseña a no ser altaneros y ásperos, nos enseña que un hombre no debe servirse abusivamente de otro hombre, y nos invita a ser afables y serviciales en palabras, hechos y sentimientos.
La tolerancia es un regalo desde los primeros años de la vida.

. Los Criterios de la Conducta Humana
A lo largo de su vida el hombre puede utilizar una enorme variedad de criterios orientadores para elegir su propia conducta, aunque muchos de ellos no tengan que ver con la ética y la moral. Pueden distinguirse seis niveles o tipos de criterio:
1. El placer y los instintos.
2. Las normas inconsistentes y el Super Yo.
3. La presión social.
4. Las normas morales y civiles.
5. Los valores apreciados por sí mismo.
6. El Yo Profundo.
1. El Criterio basado en el placer y los instintos. Con este criterio el hombre, desde niño, busca lo agradable y evita lo desagradable, o sea, buscar placer y evitar dolor. Este nivel de placer instintivo, es el normal entre niños y adultos que no han recibido una educación que les haya mostrado una apertura hacia otros valores superiores. Pero tampoco hay que desechar por completo este criterio cuando se trata de escoger una diversión, pasatiempo o un tema de conversación, ya que este nivel es un auténtico criterio que sirve como orientación en muchos casos de forma legítima. El problema o el error por así decirlo es cuando se va a los dos extremos, es decir, 1) el uso exclusivo de este nivel en cualquier situación de la vida, o 2) la eliminación absoluta de este criterio, como si el placer fuera algo malo. Por el contrario, el placer es un valor sin duda alguna ya que busca la satisfacción de las necesidades vitales del ser humano.
2. El Criterio basado en el Super Yo. Este criterio se reconoce con facilidad ya que el sujeto se deja orientar rígidamente por ciertas normas o valores que las autoridades le han inducido desde la infancia. Y como son desde la infancia esas normas y valores ya forman parte del inconsciente del sujeto y por esa razón tienen un carácter autoritario, rígido, exagerado. De hecho este tipo de criterio impide al sujeto de hacer excepciones cuando se encuentra en una situación dudosa. La orientación que este experimenta ya es mecánica y ni el mismo puede saber el porqué tener que actuar por necesidad en determinado sentido o dirección. Existe un gran conflicto entre el primer nivel y el segundo.
3. El Criterio basado en la presión social. Este reside en la absorción de todas las normas y valores que el medio ambiente o sociedad influyen en el individuo en forma de "presión social". La guía de conducta dentro de una sociedad es pues la moda y la propaganda. La presión social es la principal fuente que orienta y empuja la conducta de las personas cultas. En muchas ocasiones esa conducta no tiene nada de objetable, pero en muchas ocasiones la gente se pregunta se un individuo que actuó con cierta conducta, lo hico por responsabilidad o por simple inercia, y si pudo haber actuado de manera diferente. Normalmente si confundimos la "obligación" como la "presión social", pero la verdadera obligación es la que da origen a méritos de carácter ético, o sea, no es la obligación que proviene del exterior, si no la que tiene que venir de nuestro interior, la que uno se impone, de una autónoma y en función de los valores que hemos asimilado. Es por esto que este criterio es muy generalizado y de escaso valor ético, sin embargo es superior a los otros criterios debido a que se trata de una orientación consciente (aun que no siempre en su totalidad). Por ejemplo: una persona usa un determinado tipo de ropa porque es lo que ve, está de moda o lo que oye en la propagando; en cambio, no está consciente del origen de las normas y valores inculcados en su infancia por los cuales puede llegar a ser muy puntual, muy aseado o muy ahorrativo.
Los tres niveles o criterios mencionados anteriormente son los que se podrían llamar básicos o de uso generalizado. Los que se explicarán a continuación son de orden superior y mucho más valiosos para la Ética.
4. El Criterio Legal. Este consiste en orientar y dirigir la conducta por medio de normas y leyes establecidos por terceros en algún código. En cierto aspecto este tipo de criterio resulta ser muy cómodo, pues uno puede consultar la ley y decide conforme a ella sin mayor discusión. En atención a dicha ley o conjunto de normas el individuo está dispuesto a contravenir lo que dicen a sus instintos, su inconsciencia (Super Yo) y la presión social. Se puede decir que al hacer esto se tiene cierta garantía del valor de su conducta, sin embargo, el apego y la fidelidad a la ley no constituyen la esencia del valor moral. Con esto podemos decir que pueden llegar a existir verdaderas diferencias entre un código civil y un código moral, los cuales podrían quedar en una verdadera contraposición. Por ejemplo puede existir una ley que permita el aborto, pero sin embargo, el individuo en su código moral no lo permite, y podría regirse por ese criterio. O también una persona condenada a varios años en prisión conforme a las leyes de su país, pero es inocente desde el punto de vista de su propia conciencia moral. Con esto entendemos que existe una enorme variedad de criterios de orden legal que pueden llegar a originar una verdadera confusión en la mentalidad de una persona. Pero el hecho de que existan códigos escritos ofrecen la posibilidad de la amplia difusión de la ley con el mínimo de distorsión, puede plantearse de manera universal y por tanto enseñarse y difundirse de generación en generación. No hay que tampoco apegarnos tanto a este criterio, ya que al apegarnos a este criterio en realidad nos estamos apegando en exceso a la letra y no al propio espíritu de la ley, es aquí donde surge el legalismo, que podría ser considerado como la falla principal de esta ley.
Encontramos entonces defectos en los niveles anteriores (Super Yo y Legal) , los cuales son su rigidez y su falta de adecuación a los casos singulares, cuyas características particulares no pueden ser tomadas en cuenta por disposiciones de orden general. Pero no todo es malo, lo fuerte del nivel Legal es la apertura y su capacidad de difusión de la ley.
5. El Criterio Axiológico. Este criterio se basa en los valores internamente percibido y apreciados como tales, este criterio coincide con lo que se llama "actuar por propio convencimiento". Con este criterio una persona puede descubrir algunos valores y los aprecia como tales, en función de esos valores puede juzgar su situación y orientar su conducta, aún cuando tenga que ir en contra de las leyes, la presión social y sus costumbres o instintos. Una propiedad notable de este criterio es la capacidad de eliminar aquellos conflictos que puedan surgir en los niveles previos y actuar con serenidad y responsabilidad, pues su conciencia ya no está dividida, sino que elige y actúa conforme a lo que el percibe como valioso. Por este motivo, su conducta adquiere un valor ético. El criterio axiológico es el más adecuado para la Ética, ya que los cuatro niveles anteriores pueden diferir con respecto a lo que la persona considera valioso en su fuero interior. Sin embargo el criterio axiológico muestra algunos defectos. El primero es la limitación de los valores sustentados, una persona normalmente descubre los valores que se practican en su ambiente, pero nada más, se tiene que hacer uso del Yo Profundo (nivel 6) para ser capaz de vislumbrar un amplio horizonte de valores. El segundo defecto es su individualismo, este criterio trata de una Ética individual y para que pueda ser colectiva se tiene que hacer uso nuevamente del Yo profundo.
6. El Criterio basado en el Yo Profundo. Este criterio se caracteriza por que el sujeto se guía en sus decisiones a partir de la percepción axiológica que se obtiene durante la captación de su Yo Profundo. El Yo profundo es el núcleo del ser humano, es la persona, el plano del ser, difiere a lo del plano del tener, que son las cualidades de la personalidad entre las cuales se encuentran el estatus, los conocimientos, el inconsciente, el grado de inteligencia y belleza, etc. El Yo profundo es lo verdaderamente distingue a cada individuo, ya que no reside en lo que se cree ser y valer. La importancia del Yo profundo destaca por varias razones:
• Cuando una persona enfoca su Yo Profundo con los otros niveles de criterios el horizonte axiológico o repertorio de valores se amplía, por lo tanto, el individuo puede actuar en función de otros valores más profundos, elevados y comunitarios.
• La captación del Yo Profundo crea un mayor sentido de responsabilidad al tener una conciencia más clara de su Yo como sujeto y autor de su conducta.
• También, esta captación permite el descubrimiento de los valores propiamente humanos, comunitarios y con validez universal.
Con el uso del Yo Profundo, el valor moral de una persona puede quedar incrementado. Desde le punto de vista práctico es importante tomar la actitud adecuada para poder captar al Yo Profundo y, con ello, al conjunto de valores que allí están implicados.
Es importante destacar que debe existir una relación entre los seis criterios de conducta en la evolución de a cada individuo ya que no es extraño que un bebé se instale en el criterio de los instintos y un niño de siete años elija conforme al criterio del Super Yo, o que un adolescente se oriente principalmente por el criterio de la presión social y sólo en función de cierta educación es posible saltar a los tres niveles superiores: la Ley, el Valor y el Yo profundo. Esto no quiere decir que un adulto tenga que seguir un criterio determinado, lo aconsejable es que dejen las decisiones importantes a los niveles superiores y las mayorías de sus orientaciones cotidianas las dejen a cargo de los niveles inferiores. Es por esto que no debemos quedarnos fijos en un solo nivel, y es recomendable usar la reflexión para revisar los hechos personales pasados y los criterios utilizados, para así poder realizar una adecuación a nuestra conducta y que amerite un nivel superior. La mejor manera de alcanzar estos niveles superiores es la meditación mediante la cual podemos captar y asimilar los valore superiores y los comunitarios que influyen en la vida humana.
Relación de la Ética con otras Disciplinas
Ya que se tiene definido lo que es la Ética, ahora hay que decir lo que es la ética, o sea, aclarar los límites de esta ciencia y mostrar los terrenos más allá de sus fronteras.
1. Relación de la Ética con la Psicología. La Psicología se parece a la Ética en cuanto a que también estudia los actos humanos, pero ésta los explica en el aspecto del hecho y la Ética solo se interesa en las normas de derecho de ese acto, es decir la psicología solo estudia el acto como objeto material, el por qué ocurre. La Ética en cambio estudia la bondad o maldad de dicho actos y dicta normas de cómo deben estos.
2. Relaciones entre la Ética y la Sociología. La sociología surgió en el siglo XIX gracias a las aportaciones de Augusto Comte y de Karl Marx. Estudia el comportamiento del hombre en forma global, es una ciencia de hechos, mientras que la Ética es una ciencia de derechos.
3. Relaciones entre la Ética y el Derecho. El derecho es un conjunto de normas que rigen la conducta humana y en esto se parece a la Ética, sin embargo, difieren entre las normas propias de cada una. Existen cuatro diferencias principales:
a. Las normas de la Ética son autónomas (cada individuo debe darse sus normas propias) y las del Derecho son heterónomas (las normas provienen de una autoridad diferente al individuo).
b. Las normas de la Ética rigen aspectos internos y las del Derecho aspectos externos.
c. Las normas de la Ética son unilaterales (el cumplir una norma no implica el surgimiento de un derecho o una obligación por parte de otras personas), y las del Derecho son bilaterales (una obligación implica un derecho y viceversa).
d. Las normas de la Ética son incoercibles (aún cuando tienen un carácter obligatorio, generalmente no conllevan un castigo explícito en el caso de no cumplirlas) y las del Derecho son coercibles (la autoridad que ha establecido ciertas normas civiles, tiene la facultad de exigir el cumplimientos de ellas, y para llevar a cabo dicha tarea, impone vigilancia, fiscalización, sanciones, etc.).
1. Relaciones entre la Ética y la Economía. La Economía es la ciencia que trata de la producción, distribución y consumo de los bienes materiales. Sus temas son, el trabajo, la mercancía, el dinero, la ganancia, la utilización del trabajo, el comercio, etc. La Ética relacionada con esta ciencia en el aspecto de la vida del ser humano: su subsistencia, sus problemas pecuniarios, su lucha diaria por el alimento, la vivienda y la ropa. Todo esto está afectado por la explotación del asalariado, la injusticia en el pago de sueldos, la falta de higiene en las fábricas, la falta de esmero en el trabajo del obrero o la responsabilidad de los empleados. También como la Economía presenta un modelo ideal que hay que cumplir, como si fuera un proyecto que seguir –como la ley de la oferta y la demanda- aquí entra también la Ética ya que en más de una ocasión el modelo económico es el relato de una serie de abusos, como suele ser en la ley citada anteriormente. Los dos modelos, el económico y el Ético tienen que ir entrelazados para así evitar la explotación del trabajador, la marginación del asalariado, la usura en los intereses cobrados a los países del Tercermundistas, la colonización del trabajo, la producción y el gobierno de los países débiles. En fin la Ética tiene mucho que hacer en el campo de la Economía.
2. Relaciones entre la Ética y la Pedagogía. La Pedagogía es el estudio de la educación, el significado de la palabra educación proviene del vocablo educere, que significa conducir, guiar y también sacar hacia fuera, desarrollar lo que está implícito. También consiste en lograr que una persona haga, por sí misma, lo que debe hacer. En sí la educación es una disciplina que complementa a la Ética y viceversa. La Ética dicta que es lo que hay que hacer, en tanto que la educación muestra el modo en que podemos lograr lo propuesto por la ética. La educación es un arte en tanto que la Ética es una ciencia. De acuerdo a los diferentes significados que puede tener la educación se puede decir que:
a. Cuando educación significa conducir o guiar, la Ética muestra un modelo de conducta a seguir y la educación dice como conducir al niño dentro de ese modelo.
b. Cuando educar significa saca hacia fuera, desarrollar lo que está implícito, se da a entender que el mismo educando (la persona a educar) es la causa principal de su educación, pues contiene en sí mismo las potencialidades que se van a actualizar. En este caso la Ética proporciona el modelo o guía de conducta humana buena, en tanto que la educación proporciona las reglas prácticas para enseñar u orientar al educando dentro de esa guía general.
c. Cuando educar significa lograr que una persona haga, por sí misma, lo que debe hacer, la educación dicta cómo se debe proceder con el educando a fin de lograr su autonomía, la madurez y la toma de responsabilidad por parte de éste. La Ética nos dice el qué hacer, mientras que la Pedagogía nos dice el cómo.
d. Educar es actuar de tal manera que el educando capte un sentido personal en la realización de valores, obligaciones y virtudes, los cuales constituye la Ética como un conjunto de principios y conceptos abstractos sin ninguna aplicación práctica.
1. Relaciones entre la Ética y la Metafísica. La Metafísica contiene el fundamento de toda ciencia; ella nos dice tienen tanta validez la matemática y la física, la Psicología y la Ética por supuesto. La Metafísica nos proporciona y explica nociones y conceptos indispensables para entender la Ética, tales como el de ser, bien, valor, acto, potencia, sustancia, accidente, materia, forma, etc. Mismo que nos sirve como instrumentos mentales para captar el fondo de la temática de la Ética. La relación Ética – Metafísica es la misma que la de ciencia y su fundamento definitivo.
2. Relaciones entre la Ética y la Teología. La Teología en este caso la teología Moral trata de la valoración moral de los actos humanos, mismo tema que el de la Ética, pero esta última utiliza la razón como instrumentos de su estudio y la Teología Moral además de la razón utiliza los datos de la fe como la Biblia y fuentes afines.
3. Relaciones entre la Ética y la Religión. La religión es la relación entre el hombre y Dios. Es un contacto íntimo de la persona con un Ser infinito, del cual procede y ante el cual puede ponerse gratificante y reconfortante. La Ética se relaciona con la religión en la siguiente manera:
a. Una persona que mantiene un contacto íntimo con Dios, normalmente obtiene en ese contacto la guía personal de su conducta correcta, se contacta simultáneamente el Ser absoluto, el terreno de los valores y la fortaleza de conducirse en la vida cotidiana.
b. La Religión institucionalizada contiene una serie de preceptos, la mayoría de ellos con un alto valor moral, como son la caridad, la humildad, el sentido comunitario, la compasión, la piedad, etc.
Es por esto qué la Ética y la Religión guardan una muy estrecha relación, pero la Ética científica y la filosófica procuran mantener su autonomía con respecto a las normas morales que pueden surgir, y de hecho han surgido, a partir de la Religión, sea esta última, una vivencia o una institución.

El Horizonte Filosófico de la Ética
La Filosofía representa un horizonte amplio que contiene y fundamenta a la ética. El significado de la palabra Filosofía ha evolucionado notablemente a lo largo de la historia, existen cuatro modos de definir a la Filosofía:
1. La Filosofía como Amor a la Sabiduría (Definición Nominal). La palabra Filosofía viene de dos raíces griegas, filos y sofia, que significan amor y sabiduría. Entonces entendemos que la Filosofía es amor a la sabiduría, es decir, afición, tendencia o adhesión a un tipo especial de conocimiento que se llama sabiduría.
2. La Filosofía como estudio de las Causas Supremas del Universo (Definición Real). De acuerdo con la Filosofía tradicional creada por Aristóteles y ampliada por Sto. Tomás de Aquino, la esencia de la Filosofía se define como "la ciencia de todas las cosas desde el punto de vista de sus causas supremas" de acuerdo con esta definición tenemos que:
a. La filosofía es una ciencia en tanto que hace referencia (aspectos importante de una ciencia) a las causas de los hechos estudiados.
b. La Filosofía estudia las cosas tanto materiales como espirituales, visible e invisible, mentales y extra mentales. En fin es la ciencia más universal que pueda existir.
c. La filosofía estudia las cosas desde el punto de vista de sus causas supremas, o sea que estudia la esencia de las cosas.
La filosofía es una ciencia o sea un paradigma fundamentado, y es la más universal de todas, ya que presenta un modelo del universo en su totalidad. Modelo universal es precisamente el significado de la palabra paradigma. En aspectos filosóficos a este modelo también se le llama Cosmovisión. El objeto material u horizonte de la Filosofía son "todas las cosas". En sí no hay nada que se escape al estudio de la Filosofía, la universalidad de la Filosofía se comprende en el momento de captar la potencialidad de nuestra mente. Ya que gracias a ella es posible designar a todas las cosas con la palabra ente, ya aquello que les da existencia con la palabra ser. La Metafísica (rama primordial de la Filosofía) trata de todos los entes, en lo que tienen de constitutivo común, a saber, el ser de los entes. Con esto bastaría para entender de qué manera la Filosofía le compete el estudio de todas las cosas. El objeto formal (aspecto que distingue a cada ciencia) de la Filosofía es el fundamento último o las causas supremas de todas las cosas, éstas causas se clasifican en: eficientes, (todo aquello que produce a otro ente), finales (meta u objetivo grabado en el mismo ente), materiales (contenido que constituye al ente) y formales (estructura que da sentido o inteligibilidad al ente).
La causa material y formal forman la esencia de un ente, con todo esto podemos definir a la Filosofía como el conocimiento racional, intuitivo, y científico de las esencias y de los primero principios de todo ente.
1. La Filosofía como Cosmovisión. Una cosmovisión es un conjunto de ideas que nos describen el modo en que percibimos el cosmos, el mundo, es decir, las cosas, las personas y las situaciones que nos rodean. Cada persona tiene su propia cosmovisión, se puede decir entonces que cada uno tiene su propia Filosofía. La cosmovisión es entonces el conjunto de concepto, intuiciones, principios y valores que una persona ha adquirido a lo largo de la vida y que le sirven para tomar una postura frente a los hechos que la rodean.
2. La Filosofía como Criterio Axiológico. La Filosofía como Criterio Axiológico es como el lente que nos sirve para generar la cosmovisión, por medio de este cada sujeto imprime un colorido, un valor y una estructuración especial. En tanto que una cosmovisión es un conjunto de principios, conceptos y valores, la Filosofía es la forma o estructura (Gestalt) que el aparato cogniscitivo utiliza para general y expresar su cosmovisión. En fin, la Filosoía tomada como un criterio axiológico, es la "experiencia que le da al hombre maduro un toque de sabiduría".
Una vez definida la filosofía desde diferentes aspectos es importante mencionar su importancia:
a. La Filosofía explica la diversidad de criterios. La persona que estudia Filosofía se da cuenta desde el principio de la enorme diversidad de sistemas explicativos de la realidad.
b. La Filosofía ayuda a comprender el pensamiento de otras personas. Es el instrumento que ayuda a comprender la evolución de criterios entre dos o más personas y así al conocer las raíces de esos cambios es más fácil dialogar con esas diferencias, pues el camino a seguir ya no es el razocinio, si no la empatía.
c. Los conceptos filosóficos son instrumentos aptos para expresar las intuiciones de los filósofos. El trabajo del filósofo es doble. La primera etapa es la intuición, develar el ser. La segunda es la conceptualización, un intento de traducir y revestir los contenidos intuidos de modo que puedan expresarse y entenderse por otras personas.
Debido a la enorme variedad de seres en el universo la Filosofía se ha divido en diferentes ramas:
1. La Antropología Filosófica: estudia al ser humano desde el punto de vista de sus características esenciales. Sus temas fundamentales son: la personas humana, la conciencia, la libertad, los valores y la trascendencia humana.
2. La Lógica y la Teoría del Conocimiento estudian las características propias de un conocimiento correcto y verdadero, respectivamente.
3. La Ética es la rama de la Filosofía que estudia la conducta humana desde el punto de vista de su bondad o maldad. Esta rama ha sido, posiblemente, la más conocida y comentada en el género humano.
4. La Estética la esencia de la belleza y del arte. Entre sus temas más importantes se encuentra el estudio de la creatividad humana y de la experiencia estética, así como los diferentes géneros de las bellas artes.
5. La Metafísica es el estudio del ser en cuanto ser. Es el estudio más propio y profundo de la Filosofía. El ser es el constitutivo fundamental de todas las cosas (entes), lo que les da inteligibilidad y estructura. En el estudio de la Metafísica es donde adquiere la Filosofía su máximo nivel y valor.
6. La Teodicea o teología Natural (considerada como una parte de la Metafísica), es el estudio acerca de la esencia y existencia de Dios. Debe hacer la distinción entre Religión y Teología. La religión no es una ciencia, sino una institución que intenta la unión del hombre con Dios. La Teología sí es una ciencia, pero su fundamento principal está en la revelación y la fe.
7. Existen otras ramas de la Filosofía, tales como la Filosofía de la ciencia, la Filosofía de la naturaleza o Cosmología, la Filosofía del derecho, la Filosofía política, la Filosofía de la historia, etc. Que normalmente se estudian en cursos a nivel universitario.
La Ética al pertenecer a la Filosofía, participa de las características de esta disciplina y la coloca en un puesto más relevante debido a que le interesa el estudio de la esencia de los actos humanos, o sea, trata de esclarecer cuáles son las características propias de todo acto humano, una de ella es la libertad, sin ella no hay acto humano sino acto del hombre, la condición indispensable de un valor moral es el acto humano, es decir, un acto ejecutado libremente.
A la Ética también le interesa el estudio de la esencia de los valores y, en especial del valor moral, tratar de ver en qué consiste un valor, sus propiedades y los propio de un valor moral.
Lo interesante del carácter filosófico de la Ética es el intento de penetración hasta la esencia de la bondad de la conducta humana.
En resumidas cuentas estudiar Ética es filosofar sobre los actos humanos, es investigar las causas supremas de los actos humanos, escudriñar en lo más íntimo de la conducta del hombre, en la esencia de las operaciones humanas para así, vislumbrar allí los aspectos de bondad, perfección o valor, que pueden encerrar en su misma naturaleza y en su calidad de creaciones humanas.
Diferencia entre Ética y Moral
El uso de la palabra Ética y la palabra Moral está sujeto a diversos convencionalismos y que cada autor, época o corriente filosófica las utilizan de diversas maneras. Pero para poder distinguir será necesario nombrar las características de cada una de estas palabras así como sus semejanzas y diferencias.
1. Características de la Moral. La Moral es el hecho real que encontramos en todas las sociedades, es un conjunto de normas a saber que se transmiten de generación en generación, evolucionan a lo largo del tiempo y poseen fuertes diferencias con respecto a las normas de otra sociedad y de otra época histórica, estas normas se utilizan para orientar la conducta de los integrantes de esa sociedad.
2. Características de la Ética. Es el hecho real que se da en la mentalidad de algunas personas, es un conjunto de normas a saber, principio y razones que un sujeto ha realizado y establecido como una línea directriz de su propia conducta.
3. Semejanzas y Diferencias entre Ética y Moral. Los puntos en los que confluyen son los siguientes:
• En los dos casos se trata de normas, percepciones, deber ser.
• La Moral es un conjunto de normas que una sociedad se encarga de transmitir de generación en generación y la Ética es un conjunto de normas que un sujeto ha esclarecido y adoptado en su propia mentalidad.
Ahora los puntos en los que difieren son los siguientes:
• La Moral tiene una base social, es un conjunto de normas establecidas en el seno de una sociedad y como tal, ejerce una influencia muy poderosa en la conducta de cada uno de sus integrantes. En cambio la Ética surge como tal en la interioridad de una persona, como resultado de su propia reflexión y su propia elección.
• Una segunda diferencia es que la Moral es un conjunto de normas que actúan en la conducta desde el exterior o desde el inconsciente. En cambio la Ética influye en la conducta de una persona pero desde si misma conciencia y voluntad.
Una tercera diferencia es el carácter axiológico de la ética. En las normas morales impera el aspecto prescriptivo, legal, obligatorio, impositivo, coercitivo y punitivo. Es decir en las normas morales destaca la presión externa, en cambio en las normas éticas destaca la presión del valor captado y apreciado internamente como tal. El fundamento de la norma Ética es el valor, no el valor impuesto desde el exterior, sino el descubierto internamente en la reflexión de un sujeto.
Con lo anterior podemos decir existen tres niveles de distinción.
1. El primer nivel está en la Moral, o sea, en las normas cuyo origen es externo y tienen una acción impositiva en la mentalidad del sujeto.
2. El segundo es la Ética conceptual, que es el conjunto de normas que tienen un origen interno en la mentalidad de un sujeto, pueden coincidir o no con la moral recibida, pero su característica mayor es su carácter interno, personal, autónomo y fundamentante.
3. El tercer nivel es el de la Ética axiológica que es el conjunto de normas originadas en una persona a raíz de su reflexión sobre los valores.

en mi punto de viste del texo se trata que una cada dia tiene una meta y para lograr las meta siempre se encuentra pequeños obstaculo o grandes tambien. como el leon es un obstaculo para la gacela para poder sobrevivir cada dia y uno siempre trata de salir de estos tipos de obstaculo para lograr nuestras metas del dia a dia.

referente a la historia que acabo de leer, pienso que tanto las personas como los animales tenemos la capacidad de planificarnos para asi obtener un mejor resultado, y ser cada dia mejores y de una manera u otra poder sobrevivir ante cualquier situacion que se nos presente sin mas que agregar me despido garcias...

Yalinet Lopez C.I:14971389 Seccion:1058

En cuanto a la historia que acabo de leer, me parece que estamos en un mundo de supervivencia que cada dia se nos presentan mas y mas obstaculos, y uno como persona tiene que buscar las maneras para enfrentarlos y seguir adelante y hacer como hizo cada animal tratar de superarse y no enfrascarse solamente en un problema, en fin hay que autorrealozarse para asi obtener mejores resultados. garacias se despide:

Yamaly Machdo C.I:19890559 Seccion: 1058

"Un estudiantes de derechos con excelentes calificacines de 35 años la esposa de este estudiante de 33 años que tiene leuxemia con poco tiempo de vivir. ( no se pueden separar)."

*He decido salvar a estas dos personas al estudiante y a su esposa por:el estudiante xq me parece que por sus excelente notas le espera un gran futuro y personas como estas son capaz de darle un gran aporte al mundo.A su esposa porque pienso que a pesar de su enfermedad, me gustaria darle un voto de confianza de que queda esperanza por luchar por la vida y mas aun si tiene a su lado aun ser tan querido como lo es su esposo para mi hay que darles oportunidad a ella quizas Dios por medio de ella hace llegar algo que calme o alivie el dolor de saber de que todo el mundo esta perdido o un milagro que cure todo su enfermedad.

"Una ex prostitade 35 años, alcoholica."

*La salvaria por que a pesar de su defecto de alcoholismo pienso que se merece una oportunidad de reflexionar de lo que al su alrededor esta pasando y se que dandole esa oportunidad llegara a ser una gran mujer.

" un deportista de 18 años quien no gano en los juegos olimpicos."

*A este joven le doy la oportunida de vivir porque se que hizo un gran esfuerzo en esas olimpiadasy merece ser salvado porque no perder una guerra se pierde la batalla y se que con esta oportunidad de vivir dara aun mas de si para salvar y luchar por algo mucho mas importante como lo es el mundo.

"Enfermera de 40 años dedicada a su profesion"

*Me parece que seria la persona ideal para ayudar a las demas personas que necesitan de ella y sobre todo es dedicada a su labor y seria capaz de darlo todo por el todo para ayudar a los demas.

"Sacerdote de 76 años"

*Lo salvaria porque seria la persona capaz de interseder por nosotros antes Dios y adarnos palabras de aliento antes tan lamentable desgracia y junto a el entonariamos cantigos de alabanzas.

"Una joven afroamericana de 19 años"

*a ella porque nos podemos descriminar a nada ni a nadien por su color ya que de personas como estas es que hoy por hoy existimos en este mundo.

"un militar de izquierda que trabajo por la causa de la union entre los paise del tercer mundo de 50 años"

* A este militar le daria la oportunidad por ser un una persona que lucho por la union de dos paises este militar luchara junto con los otros salvados seremos como la union de esos dos paises juntos seremos vencedores.

"Joven estudiante del iutepal de 22 años"

*Aunque no se si se trata de una joven o un joven le daria la oportunidad de vivir ya que se trata de un estudiante y este o esta tendra como compromiso seguir preparandoce para sacar adelante ese otro mundo de algun continente que nos espera para darle un mejor disfrute y vencer esas albercidades pasadas.

¡ Asi culmina mi lista de salvados!

Maria Manzano C.I: 16.568.710 seccion:1058 preescolar

2: al joven deportista de 18 años que de igual forma tambien esta sano

3: a la enfermera de 40 años aunque con mayor edad pero aun puede tener hijos

4: al joven de 19 años afroamericano por la simple razon de poder reproduirce

5: a luis mariano de 19 años racista pero su actitud puede cambiar y asi poder ser atra persona de las cuales pueda llenar al nuevo mundo de personas.

6: al ex deportita aun con sus problemas

7: al ex drogadicto por que considero que ya es una persona salvada de sus problemas

8: y por ultimo al militante por que este puede lograr la union de todos.

me despido esperando mi que mi comentario sea aceptado por usted. saludos

*)Un joven deportista de 18 años de edad quien gano en los juegos olimpico los rescato por que es una persona joven quien es capaz de enfrentar la vida para que en ese otro nuevo mundo las demas personas se ven en esa imagen.

*)Una joven estudiante del IUTEPAL de 21 años de edad la rescato por que es una persona joven ya que tiene una vida por delante y esta luchando por ser alquien en la vida y puede ejemplar a las demas personas una conducta adecuad impartiendole lo importante que es una educacion.

*)Salvo a la enfermera de 40 años de edad dedicada a su profesion, por que creo que es una persona prepara para curar a las personas que llequen enfermas al nuevo mundo.

*)Una monja de 25 años de edad, la salvo por que tiene conocimiento sobre la palabra de Dios ya que ella puede producir mas habitantes en la tierra.

*)Una joven de 19 años afroamericana,ya que es una persona con toda una vida por delante y debemos sentirnos orgullosos por su color ya que gracias a ese color negro se dio el mestizaje aqui en venezuela.

*)Sacerdote de 76 años lo salvo por que es una persona con mucha experiencia ya que dentro de el esta un dios y nos puede orientar dentro de nuestros sentimientos ya que nos olvidamos de que existe un Dios.

*)Un exdrogadicto, resientemente liberado de 5 años de carcel por trafico de cocahina y marihuana de 25 años lo salvo por que es una persona que merece una oportunidad en la vida,ya que todos cometemos errores y podemos ser perdonados y liberado de esa culpa por que vamos a formar otro mundo.

*)a un militar de izquierad que trabaja por la causa de la union entre los paises de 3er mundo, lo salvaria porque dio practicamente su vida por la union de los paises y seria una buena persona para el nuevo mundo.

SIN MAS QUE AGREGAR SE DESPIDE:

Yalinet Lopez

C.I:14.971.389

Seccion:1058

*El militar de izquierda que trabaja por la causa de la union entre los paises del tercer mundo de 50 años de edad:

_porque me parece que es un buen ejemplo para seguir ya que su conducta es intachable

*La prostituta de 35 años alcoholica:

_ La rescato a ella porque me parece que todos los seres humanos tenemos defectos y debilidades y por lo tanto merecen una oportunidad para corregir sus errores

*El artista de television reconocido por su creatividad homoxesual de 28 años:

- El artista porque para mi criterio no podemos descriminar a las personas solo porque tengan cualidades distintas a las demas personas ya que no somos quien para jusgar a nadien

*La monja de 25 años:

_La monja porque la religion debe seguir su curso en el nuevo mundo y no hay nadien mejor que ella para mantenernos la fe en Dios.

*Un jove deportista de 18 años quien no gano los juegos olimpicos.

- Me parece que es un joven con muchas ganas de luchar por lo que quire y merece una nueva oportunidad para demostrar sus capacidades y que si se puede c onseguir lo que se quiere.

*una joven de 19 años afroamericana.

- a ellla la rescato por que:a mi parece el razismo no deberia existir ya que todos los sere humanos somos iguales y no podemos diferenciarrnos por raza ni por color.

*Joven estudiante del iutepal de 21 años de edad.

- Al estudiante por que en mi opinion debemos darle oportuniad a las personas que se trazan una meta para tener estabilidad en su futuro.

* Enfermera de 40 años dedicada a su profesion.

- Debo rescatar a la enfermera por que debemos tener a unua persona especializada que cubra nuestras necesidades en casos de medicina.

Diaz Nubia seccion: 1058

las personas que voy a salvar son las siguientes:

*El joven deportista de 18 años quien no gano en los juegos olimpicos.porque a pesar que no gano tal vez en el nuevo mundo podria ser lider de los juegos olimpicos yo creo que todos merecemos una oportunidad.

*A un militante de izquierda que trabajo por la causa de la union entre los paises del 3er mundo. por que ademas de su experiencia y dedicacion nos ayudaria en la union de la nueva nacion.

*La enfermera de 40 años dedicada a sus estudios, porque ayudaria a curar a los enfermos en el nuevo mundo, y tiene las posibilidades para procrear.

* A una monja de 25 años, porque considero que la palabra de Dios tiene que llegar a todos los rincones del mundo en este mundo y en el venidero, ademas daria su vientre para procrea como lo hizo maria por medio del espiritu santo.

*A la joven de 19 años afroamericana, porque es una persona joven y tiene todas las posibilidades para reproducir y, ademas tengo otra razon muy importante para salvarla porque considero que los negros fueron esclavos y sin ellos no hubiera un mestizaje yo salvaria a cualquier negro y no es por racismo si no por lo que pasaron.

*Joven estudiante del I.U.T.E.P.AL, por que asi puede seguir adelante y triunfar por sus metas y objetivos propuestos ya que el IU.T.E.P.A.L es un salto al futuro y en el nuevo mundo poder enfrentarse a cualquier situacion.

*A un exdrogadicto, recientemente liberado porque creo que todas las personas tenemos una segunda oportunidad, tal vez en el nuevo mundo por la experiencia que vivio tome conciencia y viva una vida tranquila y tropiezos que esto le quede como una error que cometio y en el pasado por que ya vamos a otro mundo.

* La exprostituita de 35 años, alcoholica, por que tambien merece otra oportunidad a pesar de la experiencia tan mala que vivio pero tal vez lo hizo por sus condiciones de vida, es una mujer joven y tiene las posibilidades para dar a luz a nuevos seres que formarian la nuena nacion.

estas son todas las personas que salvaria para asi formar el nuevo mundo o la nueva generacion... Sin mas que agregar se despide:

Yamaly Machado

C.I:19.890.559

Seccion:1058

personas salvadas:

YO SALVE A ESTAS PERSONAS CON LA AYUDA DEL SUJETO DEL HELICOPTERO:

Una exprostituta de 35 años, por que tiene la oportunidad de cambiar su vida y dejar de ser una prostituta y convertirse en una mujer de bien.

Un medico ultraderechista de 72 años por que puede servir de mucha ayuda a la hora de que se presente alguna enfermedad.

Un joven estudiante del I.U.T.E.P.A.L de 21 por que el podria en una futuro seguir estudiando y realizarse como profesional

Enfermera de 40 años esta mujer podria ser de gran ayuda y asi podria ayudar al medico en casos de emergencia.

Sacerdote de 76 años por que es un servidor de dios y asi podria darles palabras de aliento a las demas personas salvadas.

Una joven afroamericana por que ella puede contraer o unir lazos con otras persona salvada

Un joven deportista de 19 años por el es una persona joven con un gran futuro por delante y el podria fomar una familia con la joven afroamericana y juntos podrian demostrarle a los demas que no existe el racismo

El militante por podria resguardar la seguridad de los demas sobrevivientes.

Juntos todos estos sobrevivientes podrian reproducir el mundo coloncando cada uno su ezfuerzo y teniendo en mente que todo en el esta vida se puede lograr manteniendo siembre su fe en dios quien es el unico que decide cuando o no puedes dejar de respirar.

YESENIA PADRON C.I: 17.517.945 SECCION: 1058

- La enfermera de 40 años dedicada a su profesion. es una mujer relativamente joven que todavia puede tener hijos, ademas de que esta sana y puede colaborar para que todos aprendan a cuidarse y a atender cualquier emergencia.

- Joven estudiante del IUTEPAL. en este caso seria una mujer estudiante de educacion quien tendra la responsabilidad de educar a la nueva generacion y hacer de ella personas de provecho para el nuevo mundo.

- una joven de 19 años afroamericana. para que nuestros descendientes conozcan nuestras raìces y sigamos siendo un mundo con diversidad de razas.

- Una monja de 25 años. quien debera afianzar la fe en dios entre nosotros, quien tal vez por agardecer la oportunidad de la nueva vida decida entregar su vientre para un nuevo ser ...

- Un joven deportista de 18 años quien no gano en los juegos olimpicos. a pesar de haber fallado en los juegos olimpicos en esta opoprtunidad tal vez se dedicara a canalizar toda esa energia para ayudar a reconstruir el mundo y dar vida a nuevos seres a los cuales podra enseñar todo lo que sabe.

- Un militante de izquierda que trabajo por la causa de la union entre los paises del 3er mundo. quien con su experiencia llevara palabras de aliento para mantenernos unidos en tan ardua tarea

- un exdrogadicto recientemente liberado de 5 años de carcel por trafico de cocaina y marihuana de 25 años. durante ese tiempo tuvo la oportunidad de reflexionar y debera con la ayuda de todos poner su granito de arena para ser alguien mejor ya que esta joven y tiene doda una vida por delante.

- Un exdeportista quien fue expulsado de los juegos olimpicos por darle positivo en la prueba antidoping de 22 años. quien a pesar de su error merece la oportunidad de demostrar que puede ser alguien mejor y por su condicion fisica sera de gran ayuda a la reconstruccion y tiene mayor posibilidad de reproducirse...

creo que he seleccionado un grupo diverso que hara que el mundo poco a poco vuelva a resurgir, en algunos comentarios me incluyo por que he tenido la oportunidad de integrarlo y tener en mis manos la eleccion de quienes seran los encargados de el nuevo mundo...

Parra Barbara C.i: 15.105.085 seccion 1058

personas salvadas:

YO SALVE A ESTAS PERSONAS CON LA AYUDA DEL SUJETO DEL HELICOPTERO:

Una exprostituta de 35 años, por que tiene la oportunidad de cambiar su vida y dejar de ser una prostituta y convertirse en una mujer de bien.

Un medico ultraderechista de 72 años por que puede servir de mucha ayuda a la hora de que se presente alguna enfermedad.

Un joven estudiante del I.U.T.E.P.A.L de 21 por que el podria en una futuro seguir estudiando y realizarse como profesional

Enfermera de 40 años esta mujer podria ser de gran ayuda y asi podria ayudar al medico en casos de emergencia.

Sacerdote de 76 años por que es un servidor de dios y asi podria darles palabras de aliento a las demas personas salvadas.

Una joven afroamericana por que ella puede contraer o unir lazos con otras persona salvada

Un joven deportista de 19 años por el es una persona joven con un gran futuro por delante y el podria fomar una familia con la joven afroamericana y juntos podrian demostrarle a los demas que no existe el racismo

El militante por podria resguardar la seguridad de los demas sobrevivientes.

Juntos todos estos sobrevivientes podrian reproducir el mundo coloncando cada uno su ezfuerzo y teniendo en mente que todo en el esta vida se puede lograr manteniendo siembre su fe en dios quien es el unico que decide cuando o no puedes dejar de respirar.

YESENIA PADRON C.I: 17.517.945 SECCION: 1058

(1). La monja de 25 años porque puede llevar la palabra de Dios con humildad

(2). Luís Mariano que se merece una nueva oportunidad y puede demostrar que si uno quiere
cambiar si se puede.

(3). Enfermera de 40 años porque es servicial y trabajadora y ama su profesión

(4). Una Ex prostituta de 35 años se merece otra oportunidad para que cambie su vida

(5). El joven deportista que no gano, el puede cumplir su sueños con esmero y dedicación

(6) joven estudiante de I.U.T.E.P.A.L. de 21 años tiene la esperanza de seguir estudiando y
alcanzar su meta

(7). El médico ultra derechista de 72 años, puede ayudar a los enfermos en el nuevo mundo.

(8). El militante que puede ayudar en la unión de los pueblos.

(1). La monja de 25 años porque puede llevar la palabra de Dios con humildad

(2). Luís Mariano que se merece una nueva oportunidad y puede demostrar que si uno quiere
cambiar si se puede.

(3). Enfermera de 40 años porque es servicial y trabajadora y ama su profesión

(4). Una Ex prostituta de 35 años se merece otra oportunidad para que cambie su vida

(5). El joven deportista que no gano, el puede cumplir su sueños con esmero y dedicación

(6) joven estudiante de I.U.T.E.P.A.L. de 21 años tiene la esperanza de seguir estudiando y
alcanzar su meta

(7). El médico ultra derechista de 72 años, puede ayudar a los enfermos en el nuevo mundo.

(8). El militante que puede ayudar en la unión de los pueblos.

1. El joven deportista de 19 años porque tiene una juventud por delante
2. La monja de 25 años porque tiene la capacidad de explicarle o hablarle a los demás de quien es Dios.
3. Luís Mariano racista de 19 años, este joven tiene derecho a la vida para que pueda ver los seres humanos sin perjuicio.
4. La joven afroamericana de 19 años, porque así daría al mundo conocer que no existe el racismo.
5. La joven estudiante de 19 años, que tiene la capacidad de realizar su futuro como profesional
6. La enfermera de 40 años, porque su trabajo es importante para los enfermos
7. El ex deportista de 22 años, por es joven se merece una nueva oportunidad en la nueva vida
8. El Médico ultra derechista de 72 años tiene conocimiento en la medicina y es importante para la persona

1. El joven deportista de 19 años porque tiene una juventud por delante
2. La monja de 25 años porque tiene la capacidad de explicarle o hablarle a los demás de quien es Dios.
3. Luís Mariano racista de 19 años, este joven tiene derecho a la vida para que pueda ver los seres humanos sin perjuicio.
4. La joven afroamericana de 19 años, porque así daría al mundo conocer que no existe el racismo.
5. La joven estudiante de 19 años, que tiene la capacidad de realizar su futuro como profesional
6. La enfermera de 40 años, porque su trabajo es importante para los enfermos
7. El ex deportista de 22 años, por es joven se merece una nueva oportunidad en la nueva vida
8. El Médico ultra derechista de 72 años tiene conocimiento en la medicina y es importante para la persona

1. La joven estudiante del I.U.T.E.P.A.L. Porque puede seguir luchando por sus metas a pesar de las dificultades que se le pueda presentar, porque ella va hacer triunfadora, exitosa profesional en este nuevo mundo.

2. El joven deportista, porque a pesar de su fracaso, nosotros los seres humanos podemos tener una nueva oportunidad en la vida, de seguir preparandonos tanto físicamente, mentalmente y profesional.

3. La enfermera, porque es excelente en su trabajo, ama su profesión, es capaz de trabajar por una buena causa, sin ninguna recompensa, solo por amor a lo que hace.

4. El sacerdote; se va empezar una nueva, el nos ayudaría a encontrar a ese Dios, que esta frio dentro de nosotros que a veces nos olvidamos que existe y que esta siempre hay cerca de nosotros para él una nueva oportunidad para que lo haga de corazón y con mucha humildad para que su palabra pueda llenar los corazones de los nuevos habitantes.

5. La monja, ella ayudaria al sacerdote a predicar la palabra de Dios

6. El exdrogadicto, nos sirve de ejemplo, que en la vida se puede cambiar, si te lo propones, con voluntad, ganas de poder salir de ese mundo de las drogas que causa tanto daño en nuestros jóvenes.

7. A la joven Afroamericana, en este nuevo mundo que estoy creando no va haber racismo, porque todos los que nos estamos salvándo seremos nuevos seres con más amor y humildad hacia a las demás respectando su color y su condición.

8. El militante, porque trabajaría por la unión de su pueblo sin condiciones

1. La joven estudiante del I.U.T.E.P.A.L. Porque puede seguir luchando por sus metas a pesar de las dificultades que se le pueda presentar, porque ella va hacer triunfadora, exitosa profesional en este nuevo mundo.

2. El joven deportista, porque a pesar de su fracaso, nosotros los seres humanos podemos tener una nueva oportunidad en la vida, de seguir preparandonos tanto físicamente, mentalmente y profesional.

3. La enfermera, porque es excelente en su trabajo, ama su profesión, es capaz de trabajar por una buena causa, sin ninguna recompensa, solo por amor a lo que hace.

4. El sacerdote; se va empezar una nueva, el nos ayudaría a encontrar a ese Dios, que esta frio dentro de nosotros que a veces nos olvidamos que existe y que esta siempre hay cerca de nosotros para él una nueva oportunidad para que lo haga de corazón y con mucha humildad para que su palabra pueda llenar los corazones de los nuevos habitantes.

5. La monja, ella ayudaria al sacerdote a predicar la palabra de Dios

6. El exdrogadicto, nos sirve de ejemplo, que en la vida se puede cambiar, si te lo propones, con voluntad, ganas de poder salir de ese mundo de las drogas que causa tanto daño en nuestros jóvenes.

7. A la joven Afroamericana, en este nuevo mundo que estoy creando no va haber racismo, porque todos los que nos estamos salvándose seremos nuevos seres con más amor y humildad hacia a las demás respectando su color y su condición.

8. El militante, porque trabajaría por la unión de su pueblo sin condiciones

El no podía darle el lapicero al niño pero rápidamente busco solución al problema comprendiendo la fantasía en que viven los niños. Como el caso de niño que tenía dibujado en su mano un reloj y el decía que se lo mandó un tío que vivía en Lima, lo cual se ponen en manifiesto la imaginación infantil cuando dice: que el reloj atrasa un poco siendo el mismo un dibujo.

Arelis Medina. C.I. 14108334 Sec. 3058